Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Aubusson, Peter; Ewing, Robyn
Titel:	Action Learning in Schools Reframing teachers' professional learning and development
Uitgever:	Taylor & Francis Ltd
ISBN:	9780415475150
ISBN boekversie:	9781136616969
Land van oorsprong:	United Kingdom
Prijs:	€ 59,59
Verschijningsdatum:	22-06-2009
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:	Teacher training
Geillustreerd:	4 Tables, black and white; 8 Illustrations, black and white

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Paperback / softback
Paginas:	160
Hoogte mm.:	232
Breedte mm.:	157
Dikte mm.:	9
Gewicht gr.:	252

 

Inhoud:

This book explains the interactions of action learning with teacher development, professional learning, community building, leadership and change, illustrating that it become part of what teachers do to improve teaching and learning.