Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Duffy, Tom
Redactie:	Duffy, Tom
Titel:	New Learning
Uitgever:	Springer
ISBN:	9780792362968
ISBN boekversie:	9780306476143
Editie:	2000 ed.
Land van oorsprong:	Netherlands
Prijs:	€ 146.40
Verschijningsdatum:	01-09-2000
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Leesniveau:	Undergraduate
Categorie:	Educational psychology
Geillustreerd:	VIII, 280 p.

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Hardback
Paginas:	280
Hoogte mm.:	240
Breedte mm.:	164
Dikte mm.:	21
Gewicht gr.:	552

 

Inhoud:

This book brings together research and theory about `New Learning', the term we use for new learning outcomes, new kinds of learning processes and new instructional methods that are both wanted by society and stressed in psychological theory in many countries at present.