Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Aubusson, Peter; Ewing, Robyn
Titel:	Action Learning in Schools Reframing teachers' professional learning and development
Uitgever:	Taylor & Francis Ltd
ISBN:	9780415475143
Land van oorsprong:	United Kingdom
Prijs:	€ 193.70
Verschijningsdatum:	26-06-2009
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:	Teacher training
Geillustreerd:	4 Tables, black and white; 8 Illustrations, black and white

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Hardback
Paginas:	154
Hoogte mm.:	234
Breedte mm.:	156
Gewicht gr.:	460

 

Inhoud:

This book explains the interactions of action learning with teacher development, professional learning, community building, leadership and change, illustrating that it become part of what teachers do to improve teaching and learning.