Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Roth, Wolff-Michael
Redactie:	Roth, Wolff-Michael (University of Victoria, Canada)
Redacteur:	Ercikan, Kadriye
Titel:	Generalizing from Educational Research Beyond Qualitative and Quantitative Polarization
Uitgever:	Taylor & Francis Ltd
ISBN:	9780415963824
ISBN boekversie:	9781135892371
Land van oorsprong:	United Kingdom
Prijs:	€ 74.49
Verschijningsdatum:	03-12-2008
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:	Organization & management of education
Geillustreerd:	6 Tables, black and white

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Paperback / softback
Paginas:	310
Hoogte mm.:	229
Breedte mm.:	152
Gewicht gr.:	590

 

Inhoud:

Presents an integrated approach to educational inquiry that works toward a continuum instead of a dichotomy of generalizability. This book shows how this continuum might be related to various types of research questions asked and how these questions should determine modes of inquiry.