Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	King, Patricia M.
Redactie:	King, Patricia M.
Redacteur:	Baxter Magolda, Marcia B.
Titel:	Learning Partnerships Theory and Models of Practice to Educate for Self-Authorship
Uitgever:	Taylor & Francis Inc
ISBN:	9781579220853
ISBN boekversie:	9781000981278
Land van oorsprong:	United States
Prijs:	€ 41.99
Verschijningsdatum:	01-04-2004
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:	Education
Dewey code:	378.12

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Paperback / softback
Paginas:	342
Hoogte mm.:	229
Breedte mm.:	152
Gewicht gr.:	585

 

Inhoud:

While a common goal of higher education is to improve student learning to prepare young adults for the professional, civic and personal challenges of their lives, few institutions have a model to facilitate these outcomes.