Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Cook-Cottone, Catherine P.;
Titel:	Healthy Eating in Schools Evidence-Based Interventions to Help Kids Thrive
Uitgever:	American Psychological
ISBN:	9781433813009
Serie:	Applying Psychology in the Schools Series
Land van oorsprong:	United States
Prijs:	€ 80.46
Verschijningsdatum:	15-04-2013
Bericht:	Tijdelijk niet leverbaar - levertijd onbekend

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:	Educational psychology
Dewey code:	371.716

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Hardback
Paginas:	285
Hoogte mm.:	189
Breedte mm.:	262
Dikte mm.:	19
Gewicht gr.:	704

 

Inhoud:

School-based programs for childhood obesity may bring limited gains and inadvertently promote harmful behaviors. A conceptual framework connects obesity with disordered eating by emphasizing body acceptance and intuitive eating. Chapters detail strategies in nutrition, exercise, self-regulation, media literacy, and mindfulness.