Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Smyth, John; Wrigley, Terry
Titel:	Living on the Edge Rethinking Poverty, Class and
Uitgever:	Peter Lang Publishing Inc
ISBN:	9781433116537
Serie:	Adolescent Cultures, School &
Editie:	New ed
Land van oorsprong:	United States
Prijs:	€ 114.47
Verschijningsdatum:	23-08-2013
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Leesniveau:	Professional & Vocational
Categorie:	Politics & government
Dewey code:	371.82694

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Hardback
Paginas:	239
Hoogte mm.:	232
Breedte mm.:	156
Dikte mm.:	19
Gewicht gr.:	476

 

Inhoud:

This book confronts one of the most enduring and controversial issues in education - the nexus between poverty and underachievement. The authors draw upon positive examples of schools which are succeeding in engaging marginalized young people, providing worthwhile forms of learning, and improving young lives.