Hoofdkenmerken
Auteur:
Cowan, John
Titel:
On Becoming an Innovative University Teacher: Reflection in Action
Uitgever:
Open University Press
ISBN:
9780335219926
Vervangt ISBN:
9780335199938
ISBN boekversie:
9780335224630
Editie:
2 ed
Land van oorsprong:
United Kingdom
Prijs:
€ 49.29
Verschijningsdatum:
16-03-2006
Bericht:
Langere levertijd (2-3 weken)
Inhoudelijke kenmerken
Technische kenmerken
Verschijningsvorm:
Paperback / softback
Paginas:
240
Hoogte mm.:
233
Breedte mm.:
157
Dikte mm.:
14
Gewicht gr.:
370
Inhoud:
On Becoming an Innovative University Teacher shows readers how to plan and run innovative activities to engage their students in effective reflective learning.