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Le développement neurocognitif de la naissance à l'adolescence
Hoofdkenmerken
Auteur: Pierre Fourneret; Edouard Gentaz
Titel: Le développement neurocognitif de la naissance à l'adolescence
Uitgever: Elsevier Health Sciences (US)
ISBN: 9782294774492
ISBN boekversie: 9782294774027
Prijs: € 38,63
Verschijningsdatum: 17-05-2022
Inhoudelijke kenmerken
Categorie: General
Taal: English
Imprint: Elsevier Masson
Technische kenmerken
Verschijningsvorm: E-book
 

Inhoudsopgave:

\u003cp\u003eLes ouvrages de la collection sont écrits par les spécialistes du domaine pour les \u003cb\u003epédiatres hospitaliers et libéraux\u003c/b\u003e, les internes des services de pédiatrie ainsi que pour les \u003cb\u003emédecins généralistes.\u003c/b\u003e Précis et didactiques, ils fournissent à ces praticiens :\u003c/p\u003e \u003cp\u003e• les éléments indispensables pour détecter et reconnaître les pathologies ; \u003c/p\u003e \u003cp\u003e• des réponses claires à des situations cliniques précises ; \u003c/p\u003e \u003cp\u003e• des critères d’orientation et des propositions de conduites à tenir\u003c/p\u003e \u003cp\u003eL’étude du\u003cb\u003e développement neurocognitif\u003c/b\u003e des enfants contribue à une meilleure connaissance et compréhension de la nature humaine. Il est utile d’affirmer la nécessité d’avoir une approche multiple pour bien comprendre la complexité et la dynamique du développement, et de s’intéresser à l’ensemble des fonctions cognitives et affectives des enfants.\u003c/p\u003e \u003cp\u003e Cet ouvrage présente les dernières données scientifiques sur la trajectoire de développement des principales fonctions sensorimotrices, langagières, socio-émotionnelles et cognitives de l’enfant, de la naissance à l’adolescence. \u003c/p\u003e \u003cp\u003eChaque chapitre est illustré d’un ou plusieurs\u003cb\u003e « focus » \u003c/b\u003esur les implications en pratique clinique ou pédagogique et les nouvelles perspectives thérapeutiques qui découlent de ces avancées comme, par exemple, l’alimentation et la croissance cérébrale, le développement du langage oral et écrit, la perception multisensorielle et ses liens avec les apprentissages scolaires.\u003c/p\u003e \u003cp\u003eCes focus sont des outils destinés à aider le praticien dans son évaluation du développement de l’enfant et lui permettre de repérer les développements atypiques ou dysfonctionnements.\u003c/p\u003e \u003cp\u003eCet ouvrage s’adresse à tout \u003cb\u003eprofessionnel de santé et de l’éducation \u003c/b\u003edésireux de parfaire ses connaissances et/ou d’approfondir sa pratique à l’éclairage des principaux points de repère sur le développement neurocognitif de l’enfant.\u003c/p\u003e
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