âPhysikdidaktik â Theorie und Praxis\" ist als Sammelband konzipiert. Er besteht aus den vier Teilen âPhysikdidaktik\", âPhysikdidaktik in der Praxis\", âModerne Teilgebiete des Physikunterrichts\" und âAktuelle Beiträge zur Physikdidaktik\". Die in Teil I und II aus den beiden früheren Bänden übernommenen Beiträge sind aktualisiert. Teil III ist von den Autoren mit dem Anspruch gestaltet, Themen der modernen Physik näher an die Schulpraxis heranzuführen. Teil IV befasst sich mit notwendigem Hintergrundwissen für Studierende, Referendare und Lehrkräfte: âMädchen im Physikunterricht\", âAlltagsvorstellungen und Physik lernen\", âModellbegriff und Modellbildung in der Physikdidaktik\", âÃber die Natur der Naturwissenschaften lernen\". Neue Aufsätze sind: â Standards und Physikaufgaben\", âProfessionswissen und Fortbildung von Physiklehrern\", âLehrerausbildung und Lehrerfortbildung â nach ´Bologna` und PISA\", âSchülerlabore: Lernen durch Forschen und Entwickeln\".
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