Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Jackson, Liz
Titel:	Contesting Education and Identity in Hong Kong
Uitgever:	Taylor & Francis Ltd
ISBN:	9780367672829
ISBN boekversie:	9781000331714
Serie:	Citizenship, Character and Values Education
Land van oorsprong:	United Kingdom
Prijs:	€ 58.10
Verschijningsdatum:	30-12-2020
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:

Pressure groups & lobbying

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Paperback / softback
Paginas:	134
Hoogte mm.:	234
Breedte mm.:	153
Dikte mm.:	16
Gewicht gr.:	238

 

Inhoud:

This text examines the intersection of youth protest, identity, and civic engagement in Hong Kong, primarily through the lens of education. This book will be of interest to educational policy makers, curriculum specialists, educational scholars and students.