Nederlands
  nl
English
  en
contact veelgestelde vragen
SMB
 
Designing Learning with Embodied Teaching Perspectives from Multimodality
Hoofdkenmerken
Auteur: Lim, Fei Victor
Titel: Designing Learning with Embodied Teaching Perspectives from Multimodality
Uitgever: Taylor & Francis Ltd
ISBN: 9780367373351
ISBN boekversie: 9781000098464
Serie: Routledge Studies in Multimodality
Land van oorsprong: United Kingdom
Prijs: € 230.95
Verschijningsdatum: 28-08-2020
Bericht: Langere levertijd (2-3 weken)
Inhoudelijke kenmerken
Categorie: Teaching skills & techniques
Geillustreerd: 6 Tables, black and white; 20 Line drawings, black and white; 20 Illustrations, black and white
Technische kenmerken
Verschijningsvorm: Hardback
Paginas: 148
Hoogte mm.: 234
Breedte mm.: 156
Gewicht gr.: 460
 

Inhoud:

This book discusses on how teachers can use corporeal resources and (digital) tools to design learning experiences for their students. It advances the argument that the study of the teacher’s use of language, gestures, positioning and movement in the classroom from a multimodal perspective can be productive.
leveringsvoorwaarden privacy statement copyright disclaimer veelgestelde vragen contact
 
Welkom bij Smartbooks