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Diercke Spezial. Myanmar. Englischsprachige Ausgabe Sekundarstufe 2 - Aktuelle Ausgabe
Hoofdkenmerken
Auteur: Kraas, Frauke
Titel: Diercke Spezial. Myanmar. Englischsprachige Ausgabe Sekundarstufe 2 - Aktuelle Ausgabe
Uitgever: Van Ditmar Boekenimport B.V.
ISBN: 9783141511260
Editie: 1. ed
Prijs: € 20.95
Verschijningsdatum: 01-01-2019
Bericht: Leverbaar (minimaal 5 werkdagen)
Inhoudelijke kenmerken
Categorie: Educatieve uitgaven alg.
Taal: Engels
Imprint: Westermann Schulbuch
Technische kenmerken
Paginas: 96
 

Inhoud:

[Annotatie]: Themenbände mit thematisch vorstrukturierten Materialseiten im A4-Format Zur Konzeption der Reihe Das vorliegende Konzept der Reihe Diercke Spezial stellt das selbstständige, problemorientierte Arbeiten und Lernen in den Vordergrund. Erklärende Autorentexte treten in diesem Konzept hingegen weitgehend zurück. Fertige Antworten wird man vergebens suchen. Durch das DIN A4-Format können eine Vielzahl von Materialien wie Grafiken, Karten, Diagramme und Textquellen eingesetzt werden. So wird nicht nur Fachwissen vermittelt und räumliche Orientierung ermöglicht, sondern auch Methodenkompetenz angebahnt, Kommunikation angeregt und Beurteilungsfähigkeit gefördert. Jedes Kapitel enthält vier Elemente: Eine erste Doppelseite führt in das Thema ein und wirft wichtige Fragen auf. Die folgenden doppelseitigen, aufgabengeleiteten Arbeitsseiten beginnen jeweils mit einer kurzen Einleitung in die Thematik und der Problematisierung. Die Erschließung des Themas ist an die Bearbeitung der Aufgaben gebunden, die mithilfe der Materialien dann in der Regel individuell oder kooperativ erfolgt. Das Differenzierungskonzept sieht vor, dass ein Teil der Aufgaben auf alternativen Lösungswegen gelöst werden kann. Das Klausurtraining am Ende des Kapitels verbindet zwei Funktionen: die Vorbereitung und das Üben von Klausuren sowie die Bearbeitung eines methodischen Schwerpunkts. Schließlich wird auf der jeweils letzten Seite das Kapitel inhaltlich zusammengefasst. Zur Eigenkontrolle kann das Gelernte mittels eines Kompetenzchecks mit den Unterrichtszielen abgeglichen werden. Hinweise auf weiterführende Literatur und Internetangebote runden das Angebot ab. Mithilfe dieser Konzeption wird angestrebt, dass das Heftthema selbstständig im Sinne des entdeckenden Lernens erschlossen wird. [Flaptekst]: In Kooperation mit dem Lehrstuhl für Stadt- und Sozialgeographie an der Universität Köln entstand die Publikation""""Myanmar in Process of Transformation"""". Sie ist in erster Linie als Studienmaterial gedacht und enthält daher eine große Anzahl an Karten, Grafiken und Quellenmaterialien, die helfen die wirtschaftliche und soziale Situation in Myanmar einzuschätzen.In cooperation with the Chair of Urban and Social Geography at the University of Cologne, Germany, the publication""""Myanmar in Process of Transformation"""" was created. It is primarily intended as study material and therefore contains a large number of maps, graphics and source materials that help to assess the economic and social situation in Myanmar.
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