Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Kramer, Kenneth Paul
Titel:	Learning Through Dialogue The Relevance of Martin Buber's Classroom
Uitgever:	Bloomsbury Publishing Plc
ISBN:	9781475804386
ISBN boekversie:	9781475804409
Land van oorsprong:	United States
Prijs:	€ 96.85
Verschijningsdatum:	11-04-2013
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:	Teaching skills & techniques
Geillustreerd:	2 tables

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Hardback
Paginas:	122
Hoogte mm.:	160
Breedte mm.:	236
Dikte mm.:	15
Gewicht gr.:	340