Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Mockler, Nicole
Titel:	Questioning the Language of Improvement and Reform in Education Reclaiming Meaning
Uitgever:	Taylor & Francis Ltd
ISBN:	9781138698208
ISBN boekversie:	9781315519555
Serie:	Routledge Research in Education
Land van oorsprong:	United Kingdom
Prijs:	€ 216.05
Verschijningsdatum:	10-05-2018
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:	Organization & management of education
Geillustreerd:	13 Tables, black and white; 3 Line drawings, black and white

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Hardback
Paginas:	160
Hoogte mm.:	265
Breedte mm.:	241
Dikte mm.:	14
Gewicht gr.:	380

 

Inhoud:

Questioning the Language of Improvement and Reform in Education challenges the language used in education.